Sell off ==> Click
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 6: PHÁT TRIỂN BÀI TOÁN MỚI TỪ
BÀI TOÁN CƠ BẢN ĐỂ NÂNG CAO NĂNG LỰC TƯ DUY HÌNH HỌC CHO HỌC SINH LỚP 6 ÁP
DỤNG: CHƯƠNG I HÌNH HỌC 6
Áp
dụng: Viết SKKN Toán 6, Viết đề tài NCKHSPUD Toán 6, Tham khảo để dạy tốt toán
6
Trước đây việc dạy học toán thường sa vào phương pháp đọc
chép áp đặt kiến thức, học sinh lĩnh hội kiến thức một cách bị động, người giáo
viên thường chú trọng đến số lượng bài tập. Nhiều học sinh chỉ hiểu bài thầy
dạy mà không tự giải được bài tập. Việc phát triển bài toán ít được học sinh
quan tâm đúng mức. Phần nhiều học sinh cảm thấy sợ môn hình học, giải bài tập
hình học. Thực tiển dạy học cho thấy: HS khá - giỏi thường tự đúc kết những tri
thức, phương pháp cần thiết cho mình bằng con đường kinh nghiệm, còn học sinh
trung bình hoặc yếu, kém gặp nhiều khó khăn hoặc không thể nắm được bài.
Để có kĩ năng
giải bài tập hình học cần phải qua quá trình luyện tập. Tuy rằng, không phải cứ
giải bài tập nhiều là có kĩ năng, việc luyện tập sẽ có hiệu quả, nếu như học
sinh nắm chắc được lí thuyết và biết khéo léo khai thác từ một bài tập này sang
một loại bài tập tương tự, nhằm vận dụng một tính chất nào đó, rèn luyện một phương
pháp học tập nào đó cho mình.
Nếu người
thầy giáo biết hướng cho học sinh cách học chủ động thì học sinh không những
không có ái ngại với môn hình học mà còn hừng thú với việc học hình. Học sinh
không còn cảm thấy học hình học nói riêng và toàn học nói chung là gánh nặng,
mà còn ham mê học toán, có được như thế mới là thành công trong việc dạy học
môn toán.
Để phát triể tư duy học sinh thông qua
việc dạy môn hình học chương I ở lớp 6. Quán triệt quan điểm dạy học theo hướng
“ Phát huy tính tích cực, tự giác, thói quen nghiên cứu khoa học cho học sinh”
thì việc hường dẫn cho học sinh có thói quen khai thác, nhìn nhận một vấn đề
trên nhiều khía cạnh khác nhau sẽ có tác dụng tốt trong việc phát triển tư duy
loogic, độc lập sáng tạo cho học sinh. Rèn luyện cho học sinh một số pg]ơng
pháp khi giải toán hình học như:
-
Phương pháp phân tích tổng hợp
-
Phương pháp so sánh
-
Phương pháp tổng quát hóa…
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 6: PHÁT TRIỂN BÀI TOÁN MỚI TỪ
BÀI TOÁN CƠ BẢN ĐỂ NÂNG CAO NĂNG LỰC TƯ DUY HÌNH HỌC CHO HỌC SINH LỚP 6 ÁP
DỤNG: CHƯƠNG I HÌNH HỌC 6
Áp
dụng: Viết SKKN Toán 6, Viết đề tài NCKHSPUD Toán 6, Tham khảo để dạy tốt toán
6
SKKN, SKKN Toán 6. NCKHSPUD, NCKHSPUD Toán 6, SKKN THCS, NCKHSPUD THCS,
Có thể bạn quan tâm
=>> Xem các SKKN Toán 6 khác tại đây
Có thể bạn quan tâm
=>> Xem các SKKN Toán 6 khác tại đây
SKKN, SKKN Toán 6. NCKHSPUD, NCKHSPUD Toán 6, SKKN THCS, NCKHSPUD THCS,
Download document
Sell off ==> Click
0 comments Blogger 0 Facebook
Post a Comment