Click here for Make money Online
Sell off ==> Click
Skkn-nckhspud Toán 12: Hướng dẫn học sinh ứng dụng đạo hàm
trong giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, hệ bất phương trình
và tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức giúp nâng cao kết quả
học tập, thi cử môn Toán của học sinh lớp 12
Toánhọc là công cụ giúp học tốt các môn học khác, chính vì vậy nó đóng một vai trò
vô cùng quan trọng trong nhà trường. Bên cạnh đó nó còn có tiềm năng phát triển
các năng lực tư duy và phẩm chất trí tuệ,giúp học sinh hoạt động có hiệu quả
trong mọi lĩnh vực của đời sống sản xuất.
Toán
học mang sẵn trong đó chẳng những phương pháp quy nạp thực nghiệm, mà cả phương
pháp suy diễn lôgic. Nó tạo cho người học có cơ hội rèn luyện khả năng suy đoán
và tưởng tượng. Toán học còn có tiềm năng phát triển phẩm chất đạo đức, góp
phần hình thành thế giới quan khoa học cho học sinh. Toán học ra đời từ thực
tiễn và lại quay trở về phục vụ thực tiễn. Toán học còn hình thành và hoàn
thiện những nét nhân cách như say mê và có hoài bão trong học tập, mong muốn
được đóng góp một phần nhỏ của mình cho sự nghiệp chung của đất nước, ý chí
vượt khó, bảo vệ chân lý, cảm nhận được cái đẹp, trung thực, tự tin, khiêm
tốn,…. Biết tự đánh giá mình, tự rèn luyện để đạt tới một nhân cách hoàn thiện
toàn diện hơn. Mặt khác toán học còn có nhiệm vụ hình thành cho HS những kỹ
năng:
-
Kỹ
năng vận dụng tri thức trong nội bộ môn toán để giải các bài tập toán
-
Kỹ
năng vận dụng tri thức toán học để học tập các môn học khác.
-
Kỹ
năng vận dụng tri thức toán học vào đơì sống, kỹ năng đo đạc, tính toán,sử
dụng biểu đồ, sử dụng máy tính….
Tuy nhiên cả ba kỹ
năng trên đều có quan hệ mật thiết với nhau. Kỹ năng thứ nhất là cơ sở để rèn
luyện hai kỹ năng kia. Chính vì vậy kỹ năng vận dụng kiến thức để giải bài tập
toán là vô cùng quan trọng đối với học sinh. Trong đó việc trình bày lời giải
một bài toán chính là thước đo cho kỹ năng trên. để có một lời giải tốt thì học
sinh cần có kiến thức, các kỹ năng cơ bản và ngược lại có kiến thức, có các kỹ
năng cơ bản thì học sinh sẽ trình bày tốt lời giải một bài toán
Một trong những mục tiêu
cơ bản của dạy học Toán học ở bậc phổ thông là: phát triển năng lực trí tuệ cho
học sinh. Thông qua việc học các khái niệm, rèn luyện các kĩ năng giải toán
giúp học sinh phát triển năng lực tư duy như :phát triển năng lực suy luận
lôgic, năng lực phân tích tổng hợp, năng lực khái quát hoá, tổng hợp vấn đề,
năng lực tư duy linh hoạt, phát huy trí tưởng tượng, kĩ năng biến đổi
linh hoạt,………
Giải tích là một trong các nội dung lớn của chương trình
toán học phổ thông . Tìm giá trị lớn nhất nhỏ nhất lại đóng vai trò qua trọng
chương trìnhgiải tích
Do vai trò quan trọng của
nó cho nên một đòi hỏi hết sức tự nhiên từ khái niệm, tính chất và các ứng dụng
của nó phải được nghiên cứu một cách
cụ thể và chính xác song đồng thời phải rõ ràng, dễ hiểu, làm được điều đó
mới thực sự thu hút học sinh trong học tập .
Skkn-nckhspud Toán 12: Hướng dẫn học sinh ứng dụng đạo hàm
trong giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình, hệ bất phương trình
và tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức giúp nâng cao kết quả
học tập, thi cử môn Toán của học sinh lớp 12
Có thể bạn quan tâm
=>> Xem các SKKN Lịch sử THCS khác tại đây
=>> Xem các loại máy trợ giảng hỗ trợ giảng dạy giá rẻ tại đây
=>> Xem các loại máy trợ giảng hỗ trợ giảng dạy giá 500-800k tại đây
=>> Xem các loại máy trợ giảng hỗ trợ giảng dạy giá rẻ tại đây
=>> Xem các loại máy trợ giảng hỗ trợ giảng dạy giá 500-800k tại đây
SKKN, SKKN Toán 12, NCKHSPUD, NCKHSPUD Toán 12, SKKN THPT, NCKHSPUD THPT, SKKN Toán 12
Install app VNPAY Receive 50.000K => Click here
Download document
Sell off ==> Click
0 comments Blogger 0 Facebook
Post a Comment