Bấm vào đây để xem thống kê điểm chuẩn lớp 10 các tỉnh thành

Cách trị rụng tóc hiệu quả ==> Bấm vào đây
SKKN-NCKHSPUD Vật lí 6: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP ĐỊNH LƯỢNG VẬT LÍ 6 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN VẬT LÍ CỦA HỌC SINH LỚP 6
Áp dụng: Viết sáng kiến kinh nghiệm Vật lí lớp 6, viết đề tài NCKHSPUD Vật lí lớp 6, Viết tiểu luận PPGD Vật lí 6



Hiện nay ngành Giáo dục – Đào tạo đang thực hiện đổi mới  một cách toàn diện, đồng bộ, thay đổi chương trình, nội dung và phương pháp giáo dục nhằm phát huy tính tích cực tự giác của học sinh trong quá trình học tập, giúp học sinh chiếm lĩnh tri thức một cách chủ động, sáng tạo. Đặc biệt là môn vật lí, đặc trưng của nó là môn khoa học thực nghiệm, các bài học trong chương trình vật lí hầu hết đều có thí nghiệm. 
Nguyên nhân dẫn đến chất lượng thấp của bộ môn có thể hiểu do học sinh khối 6 chưa thuần thục trong tính toán và xử lí số liệu, kĩ năng nhìn nhận bài toán, vẽ đồ thị biểu diễn, trong khi yêu cầu của các bài kiểm tra thì phần bài tập chiếm một tỉ lệ rất lớn.






Mặc dù đã có rất nhiều sách hướng dẫn nhưng các em cũng rất khĩ nắm  được bản chất của việc giải bài tập, dẫn đến áp dụng máy móc, lm bài tập đối phó. Là một giáo viên bước vào nghề được 5 năm, qua quá trình giảng dạy  tôi thấy đối với học sinh lớp 6 mặc dù các em đã cơ bản nắm được lí thuyết, viết công thức rất tốt nhưng áp dụng vào làm bài tập rất lúng túng và rất e ngại, lo sợ khi lên làm bài tập và gặp rất nhiều thiếu sót như: Nhầm lẫn các kí hiệu, đơn vị đo của các đại lượng và những bài tập đòi hỏi tư duy cao thì hầu hết các em chưa biết làm. Mặc dù là mơn khoa học thực nghiệm nhưng theo tôi  nếu các em không biết giải bài tập thì việc nắm lí thuyết suông r rng l khơng có ý nghĩa gì.

Nhằm mục đích nâng cao chất lượng học tập, học sinh biết vận dụng  kiến thức lí thuyết đã học vào giải các bài tập định lượng một cách đúng đắn, có sự tư duy tìm tòi sáng tạo. Từ đó học sinh có lòng ham thích môn học và tiếp thu bài nhanh hơn.

Từ thực tế và suy nghĩ như vậy qua quá trình giảng dạy chương trình mới, bản thân tôi tự rút ra những kinh nghiệm va  mạnh dạn trao đổi một vài ý kiến về đề tài này.

SKKN-NCKHSPUD Vật lí 6: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP ĐỊNH LƯỢNG VẬT LÍ 6 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN VẬT LÍ CỦA HỌC SINH LỚP 6
Áp dụng: Viết sáng kiến kinh nghiệm Vật lí lớp 6, viết đề tài NCKHSPUD Vật lí lớp 6, Viết tiểu luận PPGD Vật lí 6
Tải về  tại đây để xem đầy đủ
SKKN-NCKHSPUD Vật lí 6: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP ĐỊNH LƯỢNG VẬT LÍ 6 NHẰM NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN VẬT LÍ CỦA HỌC SINH LỚP 6

Lĩnh vực áp dụng: Viết Sáng kiến kinh nghiệm Vật lí lớp 6, Viết đề tài NCKHSPUD Vật lí lớp 6, Viết tiểu luận PPGD Vật lí lớp 6...



SKKN, SKKN Vật lí 6, NCKHSPUD Vật lí 6, SKKN Vật lí, SKKN Vật lí THCS, SKKN THCS


Tải SKKN-Tài liệu
Cách trị rụng tóc hiệu quả ==> bấm vào đây

0 nhận xét Blogger 0 Facebook

Đăng nhận xét

 

 
Soi điểm chuẩn chọn trường ©Email: tailieuchogiaovien@gmail.com. All Rights Reserved. Powered by >How to best

Top
//